ENERGIA

ENERGIA

Di Giuseppe De Simone

(MARZO-APRILE 2020)

 

In questi giorni difficili, abbiamo bisogno di energia per affrontare il coronavirus. Quindi ora parlerò di energia.

A scuola ho imparato che l’energia elettrica deriva dalla differenza di potenziale elettrico tra cariche positive e negative.

Nei mesi di marzo e aprile 2020, ho scoperto un nuovo tipo di differenza di potenziale che mi ha dato l’energia per affrontare la serrata in Italia e nella mia città Carovigno, nel sud Italia.

Questa differenza di potenziale è composta da 3 elementi.

I elemento: ragazzi e ragazze (16-19 anni)

Il 29 febbraio è stata la “Giornata delle Malattie Rare” e io ho disegnato il “mio muro” per rappresentare il mio isolamento causato da Erdheim-Chester. Quattro giorni dopo, il 4 marzo, è successo qualcosa che mi ha fatto uscire dall’isolamento: Sono stata chiamata come supplente (insegno filosofia e storia al liceo) in una città vicina, Oria. Ho fatto due giorni di lezione e poi il 6 marzo tutte le scuole in Italia sono state chiuse. Era iniziata la serrata.

Il sistema scolastico italiano ha dovuto improvvisamente riconvertirsi all’apprendimento a distanza. Non è stato facile. Ho dovuto capire come comunicare con gli studenti e come tenere una lezione a distanza (con Skype), ma soprattutto ho dovuto capire come creare un rapporto con ragazzi che non avevo mai visto.

Tuttavia, i ragazzi, anche in questo momento “strano”, non si sono lasciati andare: sono stati puntuali alle video lezioni e puntuali nella consegna dei compiti. Credo che questo sia dovuto al fatto che sono desiderosi di entrare nel mondo degli adulti per dire la loro e proporre le loro soluzioni.

Sono tenaci e impazienti di affrontare il futuro: questo mi ha dato molta positività.

Il 31 marzo la mia sostituzione è terminata.

II elemento: bambini (10-12 anni)

Dopo le video-lezioni fatte a scuola con Skype, mi sono reso conto che anche se siamo chiusi in casa, siamo più vicini che mai: grazie alla tecnologia, le distanze si riducono a zero. Così, ho iniziato a fare una videochiamata a settimana con due amici americani (Joe Lofaro dal Tennessee e Miguel Kaline dalla Florida) e ho anche fatto una videochiamata con altri pazienti italiani. Erdheim-Chester pazienti.

Così, ho pensato a una nuova attività con i bambini del mio paese, Carovigno: abbiamo creato insieme un podcast (si chiama Tele-podcast, perché è un podcast a distanza). A gruppi di tre, hanno intervistato gli adulti, utilizzando i loro smartphone.

Sono bambini di 10-12 anni e sono curiosi di scoprire il mondo e di provare cose nuove. Il loro entusiasmo e la loro curiosità mi hanno dato anche positività.

III elemento: Pasquale (92 anni)

Ma torniamo all “energia di cui parlavo all” inizio.

Penserai che la mia energia per i mesi di marzo e aprile 2020 provenga dai ragazzi e dai bambini di cui ho parlato. No, la loro curiosità e la loro tenacia mi hanno dato speranza, ma non è ancora energia perché non è sufficiente a creare una differenza di potenziale.

Manca un terzo elemento: mio nonno Pasquale. Ha 92 anni e vive vicino a casa mia. Quando parlo con lui, racconta sempre di suo padre che emigrò in America nel 1913 e poi tornò 7 anni dopo.

Negli ultimi due mesi, mi racconta spesso che quando era bambino sua madre gli raccontava che “durante la pandemia di influenza spagnola c’erano così tanti morti a Carovigno che venivano portati direttamente al cimitero senza nemmeno andare nelle chiese per il rito funebre”.

Ogni volta che parlo con mio nonno, capisco che non sono il più disgraziato della storia e che l “umanità ha già superato prove molto difficili in passato, come l”“influenza spagnola” durante la Prima Guerra Mondiale.

Differenza di età-potenziale (Vecchio-Giovane): la mia fonte di energia

Qui, ora ci sono tutti gli elementi.

La nuova fonte di energia che ho scoperto in questi due mesi difficili deriva da una differenza di potenziale, come l “elettricità, ma è particolare: la differenza di potenziale dell” età.

Se mettiamo insieme la visione combattiva e la curiosità dei ragazzi e dei bambini che ho conosciuto nei mesi di aprile e marzo 2020 con la visione serena del passato di mio nonno Pasquale, si crea una corrente di energia che mi ha permesso di affrontare questi due mesi difficili.

Ovviamente sono molto preoccupato (come tutti) per il futuro.

Ma se quello che ho detto finora è vero… allora consideriamo questo: Mi sento centenario nel corpo (a causa di Erdheim-Chester), ma ne ho 35 nella mente (questa è la mia vera età).

100-35 = 65.

Posso produrre energia pari a una differenza di potenziale di 65 anni.

Spero che sia sufficiente per me.

Ciao a tutti.

Giuseppe De Simone

PS

Credo che tutti noi siamo una “fonte di energia” se troviamo dentro di noi una differenza di età potenziale tra una parte giovane (curiosa e tenace) e una parte vecchia (saggia, che ha già superato le difficoltà).