{"id":51398,"date":"2024-07-01T08:57:44","date_gmt":"2024-07-01T12:57:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.erdheim-chester.org\/tilgjengelighetserklaering\/"},"modified":"2025-05-03T12:08:43","modified_gmt":"2025-05-03T16:08:43","slug":"tilgjengelighetserklaering","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.erdheim-chester.org\/no\/tilgjengelighetserklaering\/","title":{"rendered":"Tilgjengelighetserkl\u00e6ring"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=»1″ _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» background_image=»https:\/\/www.erdheim-chester.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Untitled-design-96-1.png» background_position=»bottom_center» background_vertical_offset=»20%» custom_padding=»20px||20px||true|false» global_colors_info=»{}» global_module=»28071″][et_pb_row _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}»][et_pb_column type=»4_4″ _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}»][et_pb_dmb_breadcrumbs _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» body_text_color=»#FFFFFF» link_text_color=»#35A4BB» custom_margin=»||5px||false|false» custom_padding=»||0px||false|false» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_dmb_breadcrumbs][et_pb_heading title=»@ET-DC@eyJkeW5hbWljIjp0cnVlLCJjb250ZW50IjoicG9zdF90aXRsZSIsInNldHRpbmdzIjp7ImJlZm9yZSI6IiIsImFmdGVyIjoiIn19@» _builder_version=»4.27.4″ _dynamic_attributes=»title» _module_preset=»default» title_font=»–et_global_heading_font|300|||||||» title_text_color=»#FFFFFF» title_font_size=»40px» custom_margin=»||3px|||» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_heading][et_pb_button button_text=»Kontakt oss» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» custom_button=»on» button_text_size=»15px» button_text_color=»#C02E43″ button_bg_color=»rgba(10,22,64,0.53)» button_border_width=»0px» button_icon=»||divi||400″ button_icon_color=»#C02E43″ button_icon_placement=»left» button_on_hover=»off» global_colors_info=»{}» filter_opacity__hover_enabled=»on|hover» filter_opacity__hover=»70%»][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=»1″ admin_label=»section» _builder_version=»4.16″ global_colors_info=»{}»][et_pb_row admin_label=»rad» _builder_version=»4.16″ background_size=»initial» background_position=»top_left» background_repeat=»repeat» global_colors_info=»{}»][et_pb_column type=»4_4″ _builder_version=»4.16″ custom_padding=»|||» global_colors_info=»{}» custom_padding__hover=»|||»][et_pb_text admin_label=»Text» _builder_version=»4.16″ background_size=»initial» background_position=»top_left» background_repeat=»repeat» global_colors_info=»{}»]ECD Global Alliance f\u00f8lger World Wide Web Consortiums (W3C) retningslinjer for tilgjengelig webinnhold 2.1 (WCAG 2.1) p\u00e5 AA-niv\u00e5. Disse retningslinjene forklarer hvordan man gj\u00f8r digitalt innhold tilgjengelig for personer med nedsatt funksjonsevne. Vi er opptatt av \u00e5 forbedre brukeropplevelsen for alle og av \u00e5 bruke de relevante tilgjengelighetsstandardene. <\/p>\n

Dette nettstedet bruker ulike teknologier for \u00e5 gj\u00f8re det s\u00e5 tilgjengelig som mulig. Et tilgjengelighetsgrensesnitt gj\u00f8r det mulig for personer med spesifikke funksjonsnedsettelser \u00e5 tilpasse brukergrensesnittet og utforme det slik at det oppfyller deres personlige behov. <\/p>\n

Nettstedet bruker et program basert p\u00e5 kunstig intelligens (AI) som kj\u00f8rer i bakgrunnen for \u00e5 optimalisere tilgjengelighetsniv\u00e5et kontinuerlig. Programmet korrigerer nettstedskoden, eller Hypertext Markup Language (HTML), og tilpasser funksjonalitet og oppf\u00f8rsel for skjermlesere som brukes av personer med nedsatt syn, og tastaturfunksjoner som brukes av personer med nedsatt motorikk. <\/p>\n

Hjelpemidler og nettleserkompatibilitet<\/strong><\/p>\n

Vi har som m\u00e5l \u00e5 st\u00f8tte s\u00e5 mange nettlesere og hjelpeteknologier som mulig, slik at brukerne kan velge de verkt\u00f8yene som passer best for dem, med s\u00e5 f\u00e5 begrensninger som mulig. Derfor har vi jobbet hardt for \u00e5 st\u00f8tte de mest brukte nettleserne, inkludert Google, Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera og Microsoft Edge, og skjermlesere, inkludert JAWS (Job Access with Speech) og NVDA (Non-Visual Desktop Access), b\u00e5de for Windows- og Mac-brukere. <\/p>\n

Notater, kommentarer og tilbakemeldinger<\/strong><\/p>\n

Vi jobber kontinuerlig med \u00e5 forbedre tilgjengeligheten, legge til, oppdatere og forbedre alternativer og funksjoner, samt utvikle og ta i bruk ny teknologi. M\u00e5let v\u00e5rt er \u00e5 f\u00f8lge den teknologiske utviklingen for \u00e5 oppn\u00e5 optimal tilgjengelighet. <\/p>\n

Vi \u00f8nsker tilbakemeldinger om tilgjengeligheten p\u00e5 dette nettstedet. Til tross for at vi gj\u00f8r v\u00e5rt aller beste for at alle skal kunne tilpasse nettstedet til sine behov, kan det fortsatt finnes sider eller deler som ikke er fullt tilgjengelige, som er i ferd med \u00e5 bli tilgjengelige, eller som mangler en tilstrekkelig teknologisk l\u00f8sning for \u00e5 gj\u00f8re dem tilgjengelige. <\/p>\n

Hvis du \u00f8nsker \u00e5 kontakte administratoren for nettstedet eller har problemer med tilgjengeligheten, kan du sende en e-post til support@erdheim-chester.org.<\/a> <\/strong><\/p>\n

Tilgjengelighetsfunksjoner p\u00e5 nettstedet<\/strong><\/p>\n

Skjermleser og tastaturnavigering<\/strong><\/p>\n

Dette nettstedet bruker ARIA-teknikken (Accessible Rich Internet Applications) for \u00e5 sikre at brukere med skjermlesere kan lese, forst\u00e5 og bruke nettstedets funksjoner. Brukere av skjermlesere f\u00e5r automatisk beskjed om \u00e5 sl\u00e5 p\u00e5 skjermlesermodus s\u00e5 snart de kommer inn p\u00e5 nettstedet. Nettstedet oppfyller noen av de viktigste kravene til skjermlesere p\u00e5 f\u00f8lgende m\u00e5ter: <\/p>\n

    \n
  1. Optimalisering for skjermlesere:<\/strong> En prosess som l\u00e6rer seg nettstedets komponenter fra topp til bunn, sikrer kontinuerlig samsvar selv n\u00e5r det oppdateres. Skjermlesere mottar meningsfulle data ved hjelp av ARIA-attributtsettet, for eksempel n\u00f8yaktige skjemamerker, beskrivelser av ikoner som kan brukes (ikoner for sosiale medier, s\u00f8keikoner, handlevognikoner osv.), valideringsveiledning for skjemainnganger og elementroller som knapper, menyer, modale dialoger (popup-vinduer). Bakgrunnsprosessen skanner alle bilder p\u00e5 nettstedet og gir en n\u00f8yaktig og meningsfull beskrivelse basert p\u00e5 bildegjenkjenning som en alternativ tekst (ALT-tag) for bilder som ikke er beskrevet. Den trekker ut tekst som er innebygd i bildet ved hjelp av OCR-teknologi (optisk tegngjenkjenning). Brukere sl\u00e5r p\u00e5 skjermleserjusteringer ved \u00e5 trykke p\u00e5 Alt og 1 samtidig p\u00e5 tastaturet. Disse justeringene er kompatible med popul\u00e6re skjermlesere som JAWS, NVDA, VoiceOver og TalkBack.<\/li>\n
  2. Optimalisering av tastaturnavigasjon:<\/strong> Bakgrunnsprosessen justerer nettstedets HTML og legger til ulike funksjoner ved hjelp av JavaScript-kode slik at nettstedet kan betjenes med tastaturet. Dette inkluderer muligheten til \u00e5 navigere p\u00e5 nettstedet ved hjelp av Tab- og Shift+Tab-tastene, betjene nedtrekksmenyer med piltastene, lukke nedtrekksmenyer med Esc-tasten, utl\u00f8se knapper og lenker med Enter-tasten, navigere mellom radio- og avmerkingsbokselementer ved hjelp av piltastene og fylle radio- og avmerkingsbokselementer ved hjelp av mellomromstasten eller Enter-tasten. Tastaturbrukere kan n\u00e5r som helst f\u00e5 tilgang til menyer for \u00e5 hoppe over innhold ved \u00e5 trykke p\u00e5 Alt og 2 samtidig, eller de vil se at det er det f\u00f8rste elementet p\u00e5 nettstedet n\u00e5r de navigerer med tastaturet. Brukerne kan ogs\u00e5 bruke snarveier som «M» (menyer), «H» (overskrifter), «F» (skjemaer), «B» (knapper) og «G» (grafikk) for \u00e5 hoppe til bestemte elementer. <\/li>\n<\/ol>\n

    Profiler for funksjonshemmede med st\u00f8tte<\/strong><\/p>\n

      \n
    • Anfallssikker profil:<\/strong> Gj\u00f8r det mulig for personer med epilepsi \u00e5 bruke nettstedet p\u00e5 en trygg m\u00e5te ved \u00e5 eliminere risikoen for anfall som f\u00f8lge av blinkende eller blinkende animasjoner og risikable fargekombinasjoner.<\/li>\n
    • Profil for synshemmede:<\/strong> Tilpasser nettstedet slik at det er tilgjengelig for de fleste synshemminger, for eksempel nedsatt syn, tunnelsyn, gr\u00e5 st\u00e6r, gr\u00f8nn st\u00e6r og andre.<\/li>\n
    • Kognitiv funksjonshemmingsprofil:<\/strong> Tilbyr ulike hjelpemidler for \u00e5 hjelpe brukere med kognitive funksjonsnedsettelser som autisme, dysleksi, cerebrovaskul\u00e6r ulykke og andre, slik at de lettere kan fokusere p\u00e5 viktige elementer.<\/li>\n
    • ADHD-vennlig profil:<\/strong> Reduserer distraksjoner og st\u00f8y betydelig, slik at personer med ADHD og nevroutviklingsforstyrrelser lettere kan surfe, lese og fokusere p\u00e5 viktige elementer.<\/li>\n
    • Skjermleserprofil:<\/strong> For blinde personer justeres nettstedet slik at det er kompatibelt med skjermlesere som JAWS, NVDA, VoiceOver og TalkBack.<\/li>\n
    • Tastaturnavigasjonsprofil:<\/strong> For personer med nedsatt bevegelsesevne, gj\u00f8r det mulig for brukere \u00e5 betjene nettstedet ved hjelp av tastaturet Tab, Shift+Tab og Enter-tastene. Brukerne kan ogs\u00e5 bruke snarveier som «M» (menyer), «H» (overskrifter), «F» (skjemaer), «B» (knapper) og «G» (grafikk) for \u00e5 hoppe til bestemte elementer. <\/li>\n<\/ul>\n

      Ytterligere justeringer av brukergrensesnitt, design og lesbarhet<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Justering av skrifttype: <\/strong>Brukerne kan \u00f8ke og redusere skriftst\u00f8rrelsen, endre skriftfamilie (type), justere mellomrom, justering, linjeh\u00f8yde og mer.<\/li>\n
      2. Fargejusteringer: <\/strong>Brukerne kan velge ulike fargekontrastprofiler, for eksempel lys, m\u00f8rk, invertert og monokrom. I tillegg kan brukerne bytte fargevalg for titler, tekster og bakgrunner med mer enn sju forskjellige fargealternativer. <\/li>\n
      3. Animasjoner: <\/strong>Brukere med epilepsi kan stoppe alle animasjoner som kj\u00f8rer med et klikk p\u00e5 en knapp. Animasjoner som styres av grensesnittet inkluderer videoer, GIF-er og CSS-blinkende overganger. <\/li>\n
      4. Utheving av innhold: <\/strong>Brukerne kan velge \u00e5 fremheve viktige elementer som lenker og titler, eller de kan velge \u00e5 fremheve bare fokuserte eller svevde elementer.<\/li>\n
      5. Lyddemping: <\/strong>Brukere med h\u00f8rselsapparater kan oppleve hodepine eller andre problemer p\u00e5 grunn av automatisk lydavspilling. Med dette alternativet kan brukerne sl\u00e5 av lyden p\u00e5 nettstedet umiddelbart. <\/li>\n
      6. Kognitive forstyrrelser: <\/strong>En s\u00f8kemotor er knyttet til Wikipedia og Wiktionary, som gj\u00f8r det mulig for personer med kognitive forstyrrelser \u00e5 tyde betydningen av fraser, initialer, slang med mer.<\/li>\n
      7. Ytterligere funksjoner: <\/strong>Brukerne kan endre mark\u00f8rfarge og -st\u00f8rrelse, bruke en utskriftsmodus, aktivere et virtuelt tastatur og benytte mange andre funksjoner.<\/li>\n<\/ol>\n

         [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        [et_pb_dmb_breadcrumbs _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» body_text_color=»#FFFFFF» link_text_color=»#35A4BB» custom_margin=»||5px||false|false» custom_padding=»||0px||false|false» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_dmb_breadcrumbs]ECD Global Alliance f\u00f8lger World Wide Web Consortiums (W3C) retningslinjer for tilgjengelig webinnhold 2.1 (WCAG 2.1) p\u00e5 AA-niv\u00e5. Disse retningslinjene forklarer hvordan man […]<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-51398","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.erdheim-chester.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/51398","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.erdheim-chester.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.erdheim-chester.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.erdheim-chester.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.erdheim-chester.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51398"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.erdheim-chester.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/51398\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.erdheim-chester.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51398"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}